Les supervisions
Pro Aid Autisme
La mise en œuvre d’une « supervision » intervient à l’issue d’une formation auprès des équipes (hiérarchiques et/ou de terrain) afin d’aider à la mise en place de pratiques recommandées par la Haute Autorité de Santé.
Nos formatrices se déplacent dans les établissements afin d’observer activement in situ les pratiques des professionnels, et de les soutenir dans l’ajustement de leurs pratiques au fonctionnement spécifique des personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme.
Le coaching, initié par un professionnel, vise à développer ses compétences sur des thématiques choisies en concertation : la formatrice contactera le professionnel afin de déterminer ses attentes :
Entretien
Observation
Démarche réflexive
Entretien
Observation
Démarche réflexive
Les objectifs peuvent être les suivants :
Accompagner les professionnels dans la mise en place des Recommandations de Bonnes Pratiques de la Haute Autorité de Santé (2012).
Coacher les professionnels afin qu'ils adoptent une attitude plus respectueuse du style cognitif de la personne TSA et qu'ils déploient un savoir-faire en adéquation avec celui-ci.
Formaliser des objectifs fonctionnels.
Développer de nouvelles compétences professionnelles.
Favoriser le travail d'équipe.
Supervision
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Ces prestations (supervision, consultation, coaching) peuvent être mises en place après recueil des attentes :
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